social network
 
 

Login with   
Group creator
all posts
Add new post
госы

51. Основные положения учения В.И. Вернадского о биосфере Земли



Характеристика и состав биосферы.
В буквальном переводе термин “биосфера” обозначат сферу жизни и в таком смысле он
впервые был введен в науку в 1875 г. Эдуардом  Зюсом.
Биосфера (в современном понимании) – своеобразная оболочка Земли, содержащая всю
совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в
непрерывном обмене с этими организмами. Биосферу нельзя рассматривать в отрыве от
неживой природы, от которой она, с одной стороны зависит, а с другой – сама
воздействует на нее.
Биосфера охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферу и верхнюю часть литосферы.
Верхние и нижние границы биосферы, за пределами которых жизнь не возможна из-за
экстремального действия среды, называются пределами жизни. Тропосфера – нижний слой,
примыкающий к поверхности Земли (высота 9-17 км), верхний предел атмосферной
оболочки ЗемлиВглубь Земли живые организмы проникают
на небольшое расстояние. Самая большая глубина, на которой в породах земной коры
были обнаружены бактерии, составляет 4 км.
Распределение жизни в биосфере отличается крайней неравномерностью. Наиболее высока
концентрация живого вещества на границах раздела основных сред — в почве, т.е.
пограничном слое между литосферой и атмосферойгде все три среды —
почва, вода и воздух — близко соседствуют друг с другом. Места наибольшей
концентрации организмов в биосфере Вернадский назвал «пленками жизни».
Вернадский впервые создал учение о геологической роли
живых организмов, показав, что деятельность живых существ является главным фактором
преобразования земной коры.
Биосферой Вернадский назвал ту область нашей планеты, в которой существует или
когда-либо существовала жизнь и которая постоянно подвергается или подвергалась
воздействию живых организмов.
Участие каждого отдельного организма в геологической истории Земли ничтожно мало.
Однако живых существ на Земле бесконечно много.
Всю совокупность организмов на планете Вернадский назвал живым веществом,
рассматривая в качестве его основных характеристик суммарную массу, химический
состав и энергию. Выделил на Земле 7 типов веществ:
•        Живое вещество.
•        Косное вещество (мертвое неорганическое вещество) это совокупность тех веществ в
биосфере, в образовании которых живые организмы не участвуют, ех. Породы
вулканического происхождения пески.
•        Биогенное вещество создается и перерабатывается жизнью, совокупностями живых
организмов. Это источник чрезвычайно мощной потенциальной энергии (каменный уголь,
битумы, известняки, нефть).
•        Биокосное вещество «создается в биосфере одновременно живыми организмами и коснымипроцессами, представляя системы динамического равновесия тех и других». Организмы в биокосном веществе играют ведущую роль. Ех. почвы.
•        Радиоактивные вещества.
•        Рассеянные атомы.
•        Космическое вещество, которое в разном количестве поступает на Землю из космоса.
Термин «ноосфера» был предложен в1927 году французским математиком и философом
Э.Леруа. «Noos» — древнегреческое название человеческого разума.
Вернадский, анализируя геологическую историю Земли, утверждает, что наблюдается
переход биосферы в новое состояние – в ноосферу (сферу разума) под действием новой
геологической силы, научной мысли человечества. Он связывал формирование ноосферы с
появлением человека разумного. Центральной темой учения о ноосфере является единство
биосферы и человечества. Одной из ключевых идей, лежащих в основе теории Вернадского
о ноосфере, является то, что человек не является самодостаточным живым существом,
живущим отдельно по своим законам, он сосуществует внутри природы и является частью
ее. Человечество само по себе есть природное явление и естественно,
что влияние биосферы сказывается не только на среде жизни но и на образе мысли.
I like it 
Share 
0 views0 commentsadded 05.06.2011 in 15:10:24 by user НаталИ
Random posts in group
11. Ультраструктурная организация митохондрий. Фотосинтез.55. Первичная и вторичная продуктивность сообществ. Проблемы общей биопродуктивности Биопродуктивность экосистем.51. Основные положения учения В.И. Вернадского о биосфере Земли72. Модульное обучение в школьном курсе биологии (на конкретных примерах)62. Внеурочная работа в процессе обучения.
 

Add comments can only registered users
 

 

 

 

 

 

Add banner
Support and site administrator   |   Best value advertising   |   Developers   |   Help   |   User Agreement




Rambler's Top100 bigmir)net TOP 100 TOPlist Рейтинг@Mail.ru Рейтинг@Mail.ru


Website administration is not responsible for posted content.

Recommendation by age: 18+