social network
 
 

Login with  
Group creator
all posts
Add new post
госы

63. Домашнее задание.



Перед тем как задать д/з надо школьников научить той деятельности которую используют при его выполнении. Довести до сведенья родителей правила организации выполнения д/з: общие правила выполнения, значение режима дня, приемы воспроизведения изучаемого материала как условие его усвоения. Учитель со своей стороны обязан задавать д/з предполагающее разнообразную учебную деятельность при подготовке д/з. помимо текста учебника, его чтение и пересказа, подготовки ответов на вопросы обязательно необходимо задавать задание носящие познавательный, обобщающий характер. Спецификой д/з по биологии является обязательное: наблюдение за растениями. Животными, изменениями в природе. При получении практического задания школьник выполнит его лучше если учитель раскрывает ход его выполнения. Объем д/з должен соответствовать одному параграфу. Значительно увеличивается объем д/з когда учащимся предлагают написать реферат, сделать сообщение. В этом случае задание необходимо давать заранее, чтобы ребенок мог распределить его. При планировании урока важно определить место д/з в учебном процессе. Каждое д/з должно стать  логическим звеном в системе д/з, именно поэтому в тематическом планировании существует колонка д/з. организация учебной деятельности дома может способствовать постановкой несложных и нестандартных вопросов ответ на который актуализирует в последующем уроке.
Д/з практического характера будут выполнять школьниками в том случае, если в них четко сформулирована цель, наличие хода выполнения, а так же способы фиксации результатов.
При планировании д/з важно определить его объем, при этом учитывается сложность задания и реальные возможности возрастных особенностей учащихся. Целесообразно определить время которое затратит ученик на д/з. в 6-7 это 15-20 минут, в 8-9 классе это 20-25 минут. А в 10-11 классе это 30 минут.
Требования к организации д/з: деятельность должна быть усвоена на уроке, объем д/з соответствует возрастным особенностям, д/з должно быть озвучено на уроке, должно быть разнообразным по форме, надо формировать положительную мотивацию, д/з должно быть проверено учителем в обязательном порядке.
I like it 
Share 
0 views0 commentsadded 05.06.2011 in 15:25:44 by user НаталИ
Random posts in group
87. Использование кейс-технологии при обучении биологии.31. Антропогенез : австралопитеки, чел умелый, архантропы, неандерталец.70. методы обучения и их классификация.9 Строение клеточных мембран. Транспорт веществ через мембрану.4. Митотическое деление клеток.
 

Add comments can only registered users
 

 

 

 

 

 

Add banner
The site works without support   |   Help   |   User Agreement   |   Advertising   |   Developers




Rambler's Top100 bigmir)net TOP 100 TOPlist Рейтинг@Mail.ru Рейтинг@Mail.ru


Website administration is not responsible for posted content.

Recommendation by age: 18+